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7月4日,畢業(yè)一個月后經過職業(yè)教育培訓的張文入職到崇州大數(shù)據(jù)產業(yè)園的一家企業(yè)。和以往的培訓前繳費不同的是,張文參加培訓產生的費用可以在入職拿到第一個月工資后支付。
在崇州大數(shù)據(jù)產業(yè)園,這樣的模式讓很多剛畢業(yè)步入職場的年輕人們完成職業(yè)教育入職培訓的同時,又沒有了繳費后培訓機構“跑路”的擔憂。
01
教培企業(yè)現(xiàn)狀難題
2022年初,崇州市大數(shù)據(jù)局通過招商引資方式引進了青島誠學信付科技有限公司。
作為國內專注于職業(yè)教育行業(yè)的教育互聯(lián)網(wǎng)科技平臺,該企業(yè)基于大數(shù)據(jù)和人工智能技術為教育消費場景提供學費支付工具,讓教育消費者不用預先一次性支付學費,就能享受優(yōu)質的培訓服務,以誠信付的方式在培訓過程中或完成培訓后按約定方案向培訓機構支付費用。
“我們企業(yè)主要為職業(yè)教育服務商提供消費數(shù)字化解決方案。”誠學信付總經理謝成立說。
當前,職業(yè)教育行業(yè)不斷推陳出新,培訓機構也面臨著競爭紅海。他舉例說到,拓展客戶成本高、轉化難、關單難等經營問題;同時,教育消費者也面臨著如何選擇優(yōu)質服務機構的難題。
這些難題是崇州市大數(shù)據(jù)產業(yè)園的很多中小企業(yè)如今面臨棘手的難題;“很多畢業(yè)生只有理論水平,沒有實操技能,對這些新入職員工培訓成本高?!?/span>
如何破題?崇州市大數(shù)據(jù)局有關負責人介紹,在國家、省、市各級的“十四五”規(guī)劃中,都有關于數(shù)字化服務和數(shù)字化消費場景的規(guī)劃。
在他看來,這種為職業(yè)教育服務商提供消費數(shù)字化解決方案對培訓機構和教育消費者而言,是雙贏的。
謝成立介紹,通過前期調研發(fā)現(xiàn),于很多剛剛走出校園的畢業(yè)生而言,職業(yè)教育培訓動輒上萬元對于很多人而言“壓力頗大”;此外,市場上培訓機構魚龍混雜,經常出現(xiàn)培訓機構“跑路”的情況。
02
如何有效破解這兩個難題?
該企業(yè)通過搭建平臺,塑造先學后付的創(chuàng)新模式,通過倡導誠信教學,讓消費者可以放心參加各類職業(yè)教育培訓來實現(xiàn)個人能力的全面提升,更好地適應企業(yè)需求與入職人員的“精準匹配”。
精準匹配的另一層面,還體現(xiàn)在后續(xù)保障上。
企業(yè)搭建起的平臺,不僅保障了教育消費者的權益,還通過對培訓著的“后續(xù)追蹤”,對職業(yè)教育培訓機構進行評估,確保進入園區(qū)的培訓機構“質量有保障”。
崇州市大數(shù)據(jù)產業(yè)園有關負責人介紹,通過引進青島誠學信付科技有限公司,還吸引來了很多上游企業(yè),很多業(yè)內知名的職業(yè)教育培訓機構慕名而來。
“方式新穎,整個流程有保障?!?/span>一家已經入駐到崇州大數(shù)據(jù)產業(yè)園的培訓機構負責人介紹。
03
案列說明
上述培訓機構負責人用幾個優(yōu)勢做了分析:通過平臺合作,提高了綜合競爭力和利潤率,平臺還助力了企業(yè)的招生、降低了學員的入學門檻。
“最大的優(yōu)勢在于助力企業(yè)開拓新型職業(yè)教育市場。”該負責人補充說。
崇州市大數(shù)據(jù)局有關負責人向記者講述了當時引進企業(yè)的經歷:近年來,崇州引進來很多大數(shù)據(jù)、人工智能的中小微企業(yè),但招到高品質的員工是很多企業(yè)的“苦惱”。
后來,他們了解到青島誠學信付科技有限公司的平臺優(yōu)勢后,專程到青島進行了實地探訪。
“光培訓機構和教育消費者就走訪了近千名?!痹撠撠熑苏f,“政府站臺引進優(yōu)質平臺,讓很多園區(qū)內的企業(yè)沒有了‘后顧之憂’?!?/span>
截至目前,青島誠學信付科技有限公司已經與崇州大數(shù)據(jù)產業(yè)園多家中小微企業(yè)達成合作意向并開展合作,近千名教育消費者通過平臺完成培訓和就業(yè)。
說明
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